“每年學費好幾千塊錢 ，我們希望在學校里能多學點真本事，將來能在找工作上有幫助。”計算機應用技術專業的中職畢業生王娟說，到了社會上，她才意識到技能的重要性，因為在學校里很少上機操作，畢業時想找個專業對口的工作特別難。類似這樣的情況屢見不鮮，眾多職業教育的學生對技能“真功夫”培養表示出了強烈的渴望。

11月14日，2011年中等職業學校師生職業技能大賽舉行。不少選手都覺得，對此類技能大賽尤為重視和渴望，但因為資金、人才等原因，平時學校專業學習技能性教學水準跟不上現代化發展水平，校外實習平臺又難以給中職生提供技術鍛煉平臺，眾多中職生渴望“真功夫”，掌握熟練的專業技能，為將來找工作打好基礎。

萬通理實一體化教學，實訓 實戰，鍛煉學生動手能力，使其掌握更扎實的汽修“真功夫”

據調查，許多中職生對目前的學校技能學習并不是特別滿意。部分中職生表示，學校缺少技能實踐機會，很多時候在學校里只學專業理論，而難以動手操作，學校技能設備短缺落后。而學生到企業實習鍛煉，大部分都被安排做機械勞力，專業技能水平難以得到鍛煉。

工欲善其事，必先利其“器”。在學生專業技能培養和動手能力的鍛煉方面，知名職業教育院校鄭州萬通汽修學校做出了突出的成績。鄭州萬通汽修學校深知扎實的技術和實踐經驗對于廣大職業教育學子職業生涯的重要性，因此鄭州萬通每年都會根據市場的變化花巨金大力持續引進先進的實訓設備、與車奇士等知名企業合作建立示范點、建立數字學習中心、創業示范店。鄭州萬通的教育不只是借助教師的口頭傳授，還借助外在的設備加以指導、錘煉，采用先進的“理實一體化”“實戰+實訓”的教學模式，加強對學子動手實踐能力的鍛煉。

另外，萬通學子除了不出校門就能走進車間進行實踐練習技能外，鄭州萬通還有40000余家知名汽車企業建立關系，每年都會安排學生走進企業進行更加真切的實習，讓學生更快地更好地適應工作環境和工作內容，為將來順利的走上工作單位做好充分準備，，上崗即上手。萬通學子擁有汽修“真功夫”，實用的技能知識和精湛的技術水平，贏得了眾多用人單位的青睞。