近，部分小學頻繁出現學生被體罰、或者因為淘氣被投票開除的現象。事件一出，各界對此頗多微詞，教育的意義到底在哪里？反思一下自己身邊的教育，你那里的教育變質了嗎？據悉，安陽市一小學部六年級一名學生因學習成績差，被勸退。據班主任反映，該生智商很低，屬于智障兒童。成績差好回家。

“我想上學，但是學習成績不好，才考五六分，影響老師工資，所以被學校開除了。班主任說我反正也學不會，不如回家看看門、喂雞喂狗。”被開除學生如是說。看到此處，不知道廣大家長會作何感想。一名網友發表言論聲討到：如果因為成績不好就開除的話教育的意義何在？這樣的教育也只是變質教育。

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作為教師，靈魂的工程師應該怎樣和學生溝通去教育學生呢？筆者認為成績不是重要的，教師首先當以自身形象為榜樣教育學生怎么做人、如如何處世。成績再好一旦人品不值得肯定的話那么教育本身還是失敗的。鄭州萬通汽修學校的賀老師在教育和管理學生方面有著獨特的經驗，在她眼中，一個學生就是一個世界。每個學生有自己的思想，有自己的特點，所有不能一概而論，一棒子打死，要因材施教、善意引導，只有讓學生樹立自信，肯定自己的價值，學生才會越來越。

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鄭州萬通汽修學校隸屬于知名的新華教育集團，傳承者創百年名校，辦中國好的職業教育的理念，以“愛與責任”的思想為指導，以“崇德尚能，理實合一”的育人理念為目標，不僅注重學生技能的培養，同時講德育工作放在首要位置，“三教三訓”活動的開展、校園文明禮儀隊、國旗班、紅馬甲志愿者陽光服務小組讓學生在學習過程中培養正確的人生觀、價值觀，力求打造德才兼備的汽修人才。

教育的根本就是愛與責任，沒有教育的責任感勢必辦不出順利的教育。鄭州萬通汽修學校秉承“以德為先”、“以人為本”的育人理念，始終將學生成長和未來發展作為頭等大事，為學生創造良好的學習環境，力求培養出德才兼備、適合企業發展的新時代汽修人才。得到廣大用人單位和家長的好評。