家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的紐帶，三者共處一室，一方面可以拉近彼此之間的心理距離，有利于交換意見，也有助于達(dá)成共識，商量解決問題的辦法?；诖耍锗嵵萑f通汽修學(xué)校2014年在校生家訪活動全面啟動。

此次家訪，全校教師共分為30多個小分隊，對30多個縣市的學(xué)生進(jìn)行了家訪。家訪總結(jié)大會上，每個小組對家長反饋的問題做了詳細(xì)的匯報，其中有很大一部分家長十分關(guān)注學(xué)生能否學(xué)好技能，針對這一問題家訪老師對家長做了詳細(xì)的解答：新生入學(xué)后，通過興趣認(rèn)知調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，零基礎(chǔ)學(xué)汽修完全能學(xué)好技術(shù)，讓家長放心的把孩子交給萬通。

記者還了解到，鄭州萬通自辦校以來高度重視教育教學(xué)質(zhì)量，獨創(chuàng)“五步教學(xué)”新方法、創(chuàng)新“理實一體化”新模式、運用“數(shù)字技術(shù)”新工具、引入“項目驅(qū)動”實戰(zhàn)實訓(xùn)、強(qiáng)化“技能知識”達(dá)標(biāo)過關(guān)等全新的教學(xué)方法，確保學(xué)子夯實技能基礎(chǔ)，培育行業(yè)精英人才。另外，鄭州萬通每年定期舉辦教學(xué)質(zhì)量季系列活動，通過說課大賽、技能大比拼、教學(xué)研討、專業(yè)培訓(xùn)等方式優(yōu)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)向規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、特色化方向發(fā)展。

戴老師與學(xué)生及家長合影留念

鄭州萬通深知：教學(xué)是學(xué)校的一條重要生命線，也是學(xué)校的核心工作。鄭州萬通一直把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的重中之重，更是把培育“雙師型”教師團(tuán)隊作為教學(xué)改革的重要舉措。負(fù)責(zé)教學(xué)工作的張主任告訴記者，“家訪是教學(xué)教學(xué)工作的重要補(bǔ)充，順利的家訪有利于促進(jìn)教學(xué)因材施教，也有利于學(xué)生提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。此次家訪中獲得的反饋信息，將作為深化教學(xué)改革的重要依據(jù)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供可資借鑒的依據(jù)。”