朱軍教授專訪:技術素養兩手都要抓 兩手都要硬
記者:朱教授,您好!
朱教授:您好!
朱軍教授接受眾多媒體采訪
記者:您作為國內汽修界的領軍人物,在您的講座中也提到了汽修職業人的素養問題,那您認為現代的汽修職業人應該具備哪些素質呢?
朱教授:我覺得跟一個職業方向的任何一個崗位上,首先我們對他的一個要求就是職業素養,這個職業素養包含什么呢,愛崗敬業,首先是一條,我們要喜歡一個工作,要拿出自己全部的熱情去從事這個工作。其實很重要的還有一點,首先要了解這個行業的一些基本的素養、道德規范、安全法規,這些都要。如果一個學生畢業之后,你學了所有的技術,到了這個企業現場,基本的一些安全、環保要求都不懂,再加上與人溝通當中,還有和我們的領導、我們的師傅、我們的同事之間的相互溝通,還有包括為車主的服務,在溝通當中重要的基本能力和素養如果都不具備的話,他的專業技術學的再好,也不是一個的技術工人。
記者:很大一部分人學成后都有創業的打算,您對想創業的學生有什么建議呢?
朱教授:我覺得汽車維修是好可以去創業的一個工種,因為他可以小到一個人就可以開店,大到幾百個人的維修企業也是有的,那么我認為:要去創業呢,它不單純是學習一些技術課程,創業的話一定要在經營、管理和技術三個方向都要去鍛煉、學習、去經歷、提高,這樣才能夠真正在今后自主創業的路上走向順利!而且我想講一個我們北京有一位老同志,現在已經70多歲,他是我們西城區的人大代表,他就開了一個輪胎修理店,兢兢業業干了一輩子,這要在西方都叫議員了。他能做到這一點,他從事的工作呢可能大家認為補輪胎這是一個很低級的勞動吧,他們會這么認為,但實際上他走到了這樣一個結果。所以我相信任何一個工作做好了,都可以成為社會的棟梁,受到別人的尊重,為社會做出貢獻!這是我對創業的同學們給予的希望!
記者:朱教授能不能就如何更好更快地掌握汽修技術給萬通學子推薦一些學習方法與技巧?
朱教授:如果是學習技巧呢,其實沒有別的什么好方法,就是勤學苦練。因為技能是需要你動手去完成的,你操作得多、操作的熟練就一定很好了。但是作為汽車維修來講,要從“汽車護士”到“汽車醫生”,它有一個質的轉變。“護士”主要是解決做的層面、技能層面的東西,“醫生”呢就要有分析、判斷、診斷方面的問題。所以呢這個時候就要跨越不單單是干,而且還會分析,有理論知識才能真正做到這一點。我非常希望真正完全從事汽車維修技術的同學,會從“護士”逐漸鍛煉地成為“醫生”。所以我說“醫生”首先得是一個的“汽車護士”,就是這樣一個關系。
記者:后請您對萬通以后的發展及萬通學子提一些希望或建議吧?
朱教授:其實我對萬通的發展呢就是堅持素質教育,首先要培養一個合格的人,再往進一步講要培養一個合格的職業人。這個合格的職業人就是合格的職業素養,然后才是合格的職業技能。我欣賞萬通的也希望萬通應該堅持的就是從小事做起,培養學生基本的素質、素養,那么我覺得這些東西做好了,因為不可能所有的技術都在學校里教完,他在學校里沒有學到的,走向行業、走向社會很快就會學到。因為如果一個人如果職業素養、道德品質很高的同學,技術沒有學得很全,到了企業、到了社會上大家都喜歡他,會教他;如果他道德都沒學好,職業素養都沒學好,他只學了一些技能,這些技能學得很好,到了企業別人也不會給他開放一條路讓他迅速地成長起來。我們很難相信一個不會做人的人將來他會成為一個行業的行家里手!那是不可能的!這是我的判斷。
記者:謝謝朱教授接受我們的采訪!
朱教授:謝謝!
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