汽車醫(yī)生養(yǎng)成記:實訓室里的學問
任明杰,15歲,河南濮陽人,鄭州萬通汽修學校14級班學生。師生眼中,他是個十足的汽車發(fā)燒友。入校將近兩個月,學校里所有的實訓室都被他鉆研了個遍。今天小編在他的帶領下,走進鄭州萬通高大上的實訓室,探尋這里的大學問。
“每次實訓課前,老師會組織我們排好隊、同學們起呼實訓口號。特別鼓舞氣勢。”
實訓課前起呼口號、鼓舞士氣
“實訓的時候,我們會將6、7個人分成一小組,由不同的實訓老師帶領分組練習。這樣一來,就提升了學習效率,每位同學都有充足的機會讓老師手把手指導。”
分小組實訓,老師手把手教學
“在鄭州萬通,我們引以為傲的就是先進的實訓設備。寶馬、別克君威、北京現(xiàn)代、越野車……這些都不是個事兒。現(xiàn)在學校還籌建了云診斷實訓室,我學會了使用先進的云診斷設備、發(fā)動機聽診器、示波器等等。說我們是汽車醫(yī)生,一點也不夸張。”
使用發(fā)動機聽診器聽取故障
“每次實訓結束,工具的排放、實訓廳的維護和整理,老師都要求我們做到位。這是學校嚴格奉行的6S管理標準,社會上的4S店都是這么操作的。只有養(yǎng)成好的習慣,才配得上的就業(yè)崗位。”
整齊劃一的實訓室
謹記6S管理標準
“課余時間,我喜歡鉆研課本之外的知識。沒事兒就泡在實訓室,一整天下來收獲很多。老師也會帶我們做一些改裝項目,覺得特有成就感。我也參與了學校改裝的創(chuàng)意方程式賽車,已經(jīng)進入試車階段了。”任明杰自豪地說道。
周末任明杰再次走進實訓室自習
沒錯,這里就是鄭州萬通實訓室里的大學問。我們追求明德精技、知行合一,我們26年來致力于培養(yǎng)汽車醫(yī)生。來鄭州萬通,下一位贏未來的就是你!
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