現在很多人看中了汽修行業廣闊的前景，都想讓孩子學一門汽修技術，但也有很多學生和家長在糾結，是在汽修店跟師傅學，還是到專業學校學?今天，鄭州萬通汽車學校從三個方面給大家分析一下，僅供大家參考：

1.學校老師和汽修師傅哪個更有實力？

大部分汽車修理廠的技師年齡較大，文化程度較低，對當今汽車新技術接觸并不是很多，容易造成汽車電子、電控知識的薄弱，很難適應當今汽車維修的技術需求，更無法維修新能源汽車。

專業的汽修學校不僅有一支具有豐富實踐經驗又有精湛理論知識的專業師資隊伍。而且有的專業汽修學校加強了教學與汽車行業發展趨勢的融合滲透。根據行業需求和變化進行動態化模塊教學，在教與學的過程中充分挖掘學生的潛力，促使學生不斷挑戰自我、突破自我，全面提高學生適應社會發展的綜合能力，打造具有創新精神和實踐能力的復合型人才。

2.在哪學，學得更扎實更實用？

在汽修店明顯存在老員工擔心新員工在技術成熟后頂替自己位置，所師傅教學徒多少都會有所保留，大部分學徒兩到三年內學不到很好的汽修技術。

在學校，老師一對一小班教學，直到學會為止。學校具備精密的儀器，可幫助同學快速上手。學校擁有素質教育，綜合素質全面發展，而在汽修店天天看師傅的臉色，甚至用自己的時間幫師傅無償做事。再說，在汽修店，都是客戶的車，怎么會讓學徒輕易上手那？等到在汽修店終于學會了修車，同年齡的同學早已成為行業翹楚了。

3.在哪學，更容易創就業？

在汽修店學習后，只能在汽修店工作，不能獨當一面。學不到店鋪管理、維修索賠等多方面的知識。更沒有正規的技能證書和證書，依舊還是憑借著經驗修車，的汽車檢測、維修設備不會使用，自學缺乏理論基礎不能適應汽車新技術。

在學校學習后有技能證書，還可以通過努力獲得證書，技能+，再加上學校的模式，幫助創就業。在學校，可以積累更多的人際關系，同學關系、師生情這都是無形的財富。