核心提示：高考過后學生并不能完全輕松下來，隨著高考成績的出爐，填報志愿變成了一個較難的選擇，考的好就皆大歡喜，考的不好的也不要愁眉苦臉，選擇一個適合自己的學校，高中畢業(yè)一樣可以成就未來。

這幾天中原大地氣溫一直居高不下，這是“高考降溫”后的又一輪新的高溫，豈不知在高考學生和家長中間又生氣了一輪高溫——學生選擇學校、填報志愿，可以說這個時候是學生和家長緊張的時候，選城市、選學校、選專業(yè)……
對于那些考的較好的學生來說，這段的焦慮和不安也是個甜蜜的負擔，他們雖然心情忐忑起伏，但是還是可以選擇自己向往的城市、喜歡的學校、熱門的專業(yè)。對于成績不太好，或者分數(shù)在“生死”線上徘徊的學生來說，那就是一個黑色的歲月了。想要在黑色的歲月里尋找陽光，我們不禁要問：高中畢業(yè)能做什么？
近年來，我國高等教育普及，各個高校開始擴招，據(jù)統(tǒng)計，2012年參加高考生將有87.5%可以上大學，出現(xiàn)的結果就是：大學生越來越多。加之大學課程設置偏重理論知識，對學生實踐操作鍛煉的強度不夠。而且，象牙塔里平靜的生活讓大學生越來越安逸，感覺不到社會現(xiàn)實的殘酷，被稱作“天之驕子”的大學生逐漸養(yǎng)成了眼高手低、紙上談兵的習慣，在進入社會的時候就會倉皇失措、失去自我。
從另一方面來說，對于農村家庭來說，大學四年高昂的學費也是一個很大的難題，在農村，要培養(yǎng)一個大學生不是一件容易的事情，現(xiàn)在大學生能力的縮水，出身農民的他們變得很悲哀、很被動，本來家庭把希望全部寄托在自己身上，在畢業(yè)后找不到好的工作，將是一件多么殘酷的事情，那什么臉面去見江東父老呢。
其實，在這個能力說話的社會里，不再是順利就業(yè)的敲門磚，大學教育和職業(yè)教育各有自己的特點和優(yōu)勢，對于上大學無望的學生來說，職業(yè)院校是一個很好的選擇，因為職業(yè)院校上學時間短、強度高，在兩年的時間里可以是你成為一個符合社會、企業(yè)需求的專業(yè)人才?，F(xiàn)在社會缺少的不是有著高、高的人，而是有高技能、高素質的人。而職業(yè)院校正是為社會培養(yǎng)專業(yè)人才的搖籃。
作為職業(yè)教育的領航者——鄭州萬通汽修學校，隸屬于全國知名的新華教育集團，是汽修技術人才定點培養(yǎng)基地，在教學上打破傳統(tǒng)教育“先知后行”的思路，獨創(chuàng)“目標激勵式五段教學法”，按照“實踐—理論—實踐”的步驟，就簡去繁，由易及難，由表及里，循序漸進，學生在“目標激勵”的體驗式學習中達到行知合一，提升自身動手能力和綜合思考能力。使學生學的快、用的活，，上崗即上手。
高中生畢業(yè)，學汽修，比上大學早成才！