近年來(lái)，由于人才結(jié)構(gòu)發(fā)生了不平衡現(xiàn)象，為了實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)，大力扶植職業(yè)教育。一部分考生會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)或者其他原因被分流到學(xué)校學(xué)一技之長(zhǎng)。與其“被”分流，不如主動(dòng)出擊，提前找到適合自己的專業(yè)，適合自己的學(xué)校。那么，應(yīng)該怎樣選擇呢?

首先，你需要看行業(yè)前景。據(jù)公安部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2020年9月，全國(guó)機(jī)動(dòng)車保有量達(dá)3.65億輛，其中汽車2.75億輛。汽車市場(chǎng)的快速發(fā)展必然會(huì)帶來(lái)汽車行業(yè)人才的短缺。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，國(guó)內(nèi)汽車技術(shù)人才缺口達(dá)200萬(wàn)人，涵蓋技術(shù)研發(fā)、汽車維修、汽車營(yíng)銷等多個(gè)領(lǐng)域。

其次，你需要看專業(yè)設(shè)置。專業(yè)設(shè)置是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校教學(xué)實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)。站在時(shí)代風(fēng)口，在深入調(diào)研社會(huì)需求、企業(yè)需求的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)汽車行業(yè)相關(guān)專業(yè)，進(jìn)而設(shè)置具體課程，并將企業(yè)真正需要的技術(shù)知識(shí)融入課堂教學(xué)。每年還會(huì)進(jìn)行專業(yè)升級(jí)，培養(yǎng)社會(huì)急需的高素質(zhì)技能人才。

再次，你需要看師資力量。一所好的學(xué)校應(yīng)該擁有過(guò)硬的師資力量，即學(xué)校的老師要有過(guò)人的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才會(huì)符合社會(huì)需求。鄭州萬(wàn)通師資團(tuán)隊(duì)不僅有專業(yè)老師，還有行業(yè)大咖、技術(shù)總監(jiān)等，他們擁有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠通過(guò)實(shí)戰(zhàn)把技能傳授給學(xué)生。

后，你需要看就業(yè)順利。就業(yè)是一切教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，也是終的落腳點(diǎn)，沒(méi)有就業(yè)一切都是零。與多家企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，提供大量順利崗位;每年多場(chǎng)校園招聘會(huì)與企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)，幫助學(xué)生足不出戶就業(yè);多家人才定向委培單位，崗位量身定制，畢業(yè);定期職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，讓學(xué)生所學(xué)技能適應(yīng)社會(huì)需求，提升綜合素質(zhì)。